Goethe-Zertifikat B1 · Hören · Teil 1
Päť krátkych textov – odkaz na záznamníku, hlásenie, rádio. Ku každému textu úloha Richtig/Falsch a výber odpovede. Každý text začuješ dvakrát.
Odkaz na záznamníku, oznam, dopravné hlásenie, tip v rádiu: v Teile 1 počuješ päť krátkych textov, ktoré spolu nesúvisia, každý približne pol minúty dlhý. Ku každému textu sú dve úlohy, vždy v rovnakom poradí. Najprv príde tvrdenie, ktoré je richtig, alebo falsch, potom úloha s a, b alebo c. To je desať z 30 úloh modulu, približne 33 zo 100 bodov — viac než v ktoromkoľvek inom Teile.
Obe úlohy sa pýtajú na niečo iné. Tvrdenie preveruje tému: ide o zmenu termínu? O tipy na víkend? Úloha s a, b alebo c chce detail — kedy, kde, čo si priniesť, prečo niečo odpadá. Každý text počuješ dvakrát; tým sa Teil 1 líši od Teilu 2 a Teilu 3, ktoré zaznejú len raz. Na čítanie zostáva málo času: 10 sekúnd pred príkladom.
To, čo stojí pri možnostiach a, b a c, v texte zaznie. Otázku však zodpovie len jedna z nich. Príklad: na záznamníku hovorí správa domu: „Die Übergabe am Mittwoch um zehn geht leider nicht. Am Donnerstag um vierzehn Uhr bin ich beim Notar, und am Freitag früh habe ich einen Handwerker im Haus – ich könnte Ihnen aber Freitag um sechzehn Uhr anbieten.“ Otázka znie: „Wann findet die Übergabe statt?“ Na výber je streda o 10. hodine (a), štvrtok o 14. hodine (b) a piatok o 16. hodine (c).
Počuješ všetky tri časy, „Freitag“ dokonca dvakrát. Správny je len piatok o 16. hodine, pretože len k nemu zaznie ponuka. Pri ostatných dvoch časoch hovoriaci povie „geht leider nicht“ a „bin ich beim Notar“. Kto zaškrtne pri prvom známom slove, tu ľahko urobí chybu. Pri každom údaji sa spýtaj, čo s ním hovoriaci robí: ponúka ho, ruší ho, mení ho, alebo sa o ňom len zmieňuje. To isté platí pre „eigentlich wollten wir …, jetzt aber …“: starý plán sa spomenie preto, aby sa dal pochopiť nový.
Rozdeľ si obe vypočutia. Pri prvom ujasni, o čom text je, a rozhodni tvrdenie richtig/falsch. Popri tom si pri možnostiach a, b a c poznač plus pri každej, ktorá platí, a mínus pri každej, ktorá sa zruší, zmení alebo len spomenie. Pri druhom vypočutí overuješ už len možnosť, pri ktorej váhaš, a zaškrtneš. Tak nezostaneš visieť na podrobnosti, ktorú o chvíľu počuješ ešte raz.
V 10 sekundách pred príkladom uvidíš, ako obe úlohy vyzerajú. V každej pauze si najprv prečítaj otázku nad možnosťami a, b a c: hovorí, na čom záleží — čas, miesto, predmet, dôvod. Nezostávaj pri predchádzajúcom texte, keď už beží ďalší; zmeškaný začiatok sa doháňa ťažko.
Tu texty bežia dvakrát a bez pretáčania; ovládanie sa objaví až po skončení nahrávky. Prvé dve cvičenia sú voľne dostupné bez účtu a prepis po odovzdaní ukazuje pri každej úlohe miesto, ktoré rozhoduje.
Každý text počuješ dvakrát; Teil 2 a Teil 3 bežia len raz, Teil 4 zase dvakrát. Na čítanie máš 10 sekúnd pred príkladom a potom pauzy v nahrávke, ktoré sa nedajú predĺžiť. Využi ich najprv na otázku nad možnosťami a, b a c a až potom na tie tri možnosti.
Tvrdenie sa pýta na tému celého textu, úloha s a, b alebo c na detail. Tvrdenie preto môže byť nesprávne, aj keď každé jeho slovo zaznelo: text napríklad hovorí o novom termíne, tvrdenie tvrdí zrušenie. Kto ho číta ako otázku na detail, ľahko príde o bod.
Modul Hören je zložený s 60 bodmi zo 100. To znamená 18 správnych odpovedí z 30, a to zo všetkých štyroch Teilov dohromady. Teil 1 má desať z týchto úloh, približne 33 bodov. Ak je všetkých desať správne, na zloženie chýba už len osem správnych odpovedí z ostatných 20 úloh.
Áno. Najprv vyčiarkni možnosti, pri ktorých zaznelo „geht leider nicht“ alebo „stattdessen“, a zaškrtni jednu z ostatných. Za nesprávnu odpoveď sa nič neodpočítava, prázdna úloha naopak určite nepriniesie žiadny bod.
