Redemittel · Goethe B1 · 40 cards · With a pass
Die Wendungen für Sprechen Teil 1 – Gespräch beginnen, Vorschlag, Zustimmung, Ablehnung mit Begründung, Gegenvorschlag, Nachfragen und Einigung, mit dem Verb an der richtigen Stelle.
The cards are German, like the exam: the word, a German definition and an example. The English line is there to check yourself against.
Wir sollen … planen.
English: We're supposed to plan …
Man nennt die Aufgabe, um das Gespräch zu beginnen. „sollen“ + Infinitiv am Ende.
Example: Wir sollen einen Ausflug für unseren Deutschkurs planen, oder?
Note: Passt zu du und Sie, weil „wir“ beide einschließt. Mit „oder?“ am Ende lädt man den Partner zum Antworten ein.
Womit fangen wir an?
English: Where do we start?
Frage an den Partner, wie das Gespräch beginnt. „anfangen mit“ + Dativ; „an“ steht am Ende.
Example: Auf dem Zettel stehen vier Punkte. Womit fangen wir an?
Note: „Womit“ heißt „mit was“. Falsch: „Wo fangen wir mit an?“. Gilt für du und Sie, weil „wir“ steht.
Zuerst müssen wir klären, …
English: First we need to sort out …
Man legt die Reihenfolge fest. Nach dem Komma steht das Verb am Ende (wann, wie, ob …).
Example: Zuerst müssen wir klären, wann wir Nadja im Krankenhaus besuchen können.
Note: „klären“ heißt: herausfinden, entscheiden. Nach „wann, wie, wo, ob“ steht das Verb am Ende.
Ich finde, wir sollten zuerst …
English: I think we should first …
Man schlägt eine Reihenfolge vor. Nach „Ich finde,“ steht ein Hauptsatz: „sollten“ steht an Position 2.
Example: Ich finde, wir sollten zuerst über den Termin sprechen.
Note: Mit „dass“ steht das Verb am Ende: Ich finde, dass wir zuerst über den Termin sprechen sollten. „wir“ passt zu du und Sie.
Also, wir müssen entscheiden, …
English: Okay, we need to decide …
Man beginnt das Gespräch und sagt, was noch offen ist. Nach dem Komma steht das Verb am Ende.
Example: Also, wir müssen entscheiden, wann wir fahren und was wir mitnehmen.
Note: „Also,“ ist ein typisches Startwort im Gespräch. Nach „entscheiden“ folgt eine indirekte Frage: Verb am Ende.
Ich würde vorschlagen, dass wir …
English: I would suggest that we …
Vorschlag, höflich. Nach „dass“ steht das Verb am Ende.
Example: Wir wollen Lena im Krankenhaus besuchen. Ich würde vorschlagen, dass wir am Samstag zusammen hinfahren.
Note: Kürzer und lockerer: „Wie wäre es, wenn wir …?“ – beide sind für Sprechen Teil 1 gut. „wir“ passt zu du und Sie.
Wie wäre es, wenn wir …?
English: How about if we …?
Freundlicher Vorschlag. Nach „wenn“ steht das Verb am Ende.
Example: Wir wollen einen Ausflug machen. Wie wäre es, wenn wir am Sonntag an den Bodensee fahren?
Note: Konjunktiv II („wäre“) macht den Vorschlag weich. Mit einem Nomen: „Wie wäre es mit einem Ausflug?“ (mit + Dativ). Passt zu du und Sie.
Wir könnten …
English: We could …
Weicher Vorschlag mit Konjunktiv II. Der Infinitiv steht am Ende.
Example: Wir könnten am Samstag zusammen zum Krankenhaus fahren.
Note: Nicht „Wir können …“ – „könnten“ klingt wie ein Vorschlag, „können“ wie eine Tatsache. Passt zu du und Sie.
Sollen wir …?
English: Shall we …?
Vorschlag als Frage. „sollen“ + Infinitiv am Ende.
Example: Sollen wir Nadja Blumen mitbringen oder lieber etwas zu essen?
Note: Antworten: „Ja, gern.“ oder „Lieber nicht, …“. Bei „Sie“ bleibt die Frage gleich, weil „wir“ steht.
Was hältst du davon, wenn wir …?
English: What do you think about us …?
Man fragt nach der Meinung und macht dabei einen Vorschlag. Nach „wenn“ steht das Verb am Ende.
Example: Was hältst du davon, wenn wir uns um 14 Uhr am Bahnhof treffen?
Note: Bei einem Partner, den man siezt: „Was halten Sie davon, wenn wir …?“. halten: hält, hielt, hat gehalten.
Wollen wir …?
English: Shall we …?
Lockerer Vorschlag als Frage. „wollen“ + Infinitiv am Ende.
Example: Wollen wir zusammen kochen und danach gemeinsam essen?
Note: „Wollen wir …?“ ist ein Vorschlag an beide, „Willst du …?“ fragt nur nach dem Wunsch des Partners. Passt zu du und Sie.
Am besten wäre es, wenn wir …
English: It would be best if we …
Man sagt, was am praktischsten ist. Nach „wenn“ steht das Verb am Ende.
Example: Am besten wäre es, wenn wir uns vorher noch einmal anrufen.
Note: „am besten“ ist der Superlativ von „gut“. Konjunktiv II („wäre“) klingt wie eine Empfehlung. Passt zu du und Sie.
Das ist eine gute Idee.
English: That's a good idea.
Man stimmt einem Vorschlag zu. Das Verb „ist“ steht an Position 2.
Example: „Wir könnten ihr Blumen mitbringen.“ – „Das ist eine gute Idee!“
Note: Verstärken: „Das ist eine sehr gute Idee.“ Neutral und höflich – passt zu du und Sie.
Das klingt gut.
English: That sounds good.
Man reagiert positiv, wenn ein Vorschlag interessant ist. „klingen“ heißt hier: „es scheint gut“.
Example: „Sollen wir nach dem Besuch noch ein Eis essen?“ – „Das klingt gut, ich habe Hunger.“
Note: Das Gegenteil: „Das klingt nicht so gut.“ Danach kurz sagen, warum – das zeigt Interaktion. Passt zu du und Sie.
Einverstanden!
English: Agreed!
Kurze, klare Zustimmung. Danach sollte noch ein Satz folgen.
Example: „Wir treffen uns um zehn Uhr am Bahnhof.“ – „Einverstanden, dann bringe ich die Fahrkarten mit.“
Note: Nach „Einverstanden“ nicht schweigen, sondern einen eigenen Beitrag ergänzen. Bei du und Sie gleich.
Das passt mir gut.
English: That suits me fine.
Man sagt, dass Zeit oder Ort für einen selbst gut sind. „passen“ + Dativ (mir).
Example: „Wie wäre es mit Samstag um zehn Uhr?“ – „Das passt mir gut.“
Note: Das Gegenteil: „Das passt mir leider nicht.“ Nach „passen“ steht immer der Dativ, falsch wäre „Das passt mich gut“. Bei Sie ändert sich nichts.
Da stimme ich dir zu.
English: I agree with you on that.
Man stimmt dem Partner zu. „zustimmen“ ist trennbar und hat den Dativ: dir.
Example: „Ich finde, wir sollten Frau Wieser etwas Süßes mitbringen.“ – „Da stimme ich dir zu.“
Note: Bei einem Partner, den man siezt: „Da stimme ich Ihnen zu.“ „zu“ steht am Satzende. Falsch: „Ich zustimme.“
Das finde ich nicht so gut, weil …
English: I don't think that's so good because …
Man lehnt höflich ab und gibt sofort einen Grund. Nach „weil“ steht das Verb am Ende.
Example: „Wir könnten mit dem Auto fahren.“ – „Das finde ich nicht so gut, weil es in der Altstadt kaum Parkplätze gibt.“
Note: „nicht so gut“ klingt höflicher als „schlecht“. Nie nur „Nein“ sagen, sondern immer einen Grund nennen. Bei du und Sie gleich.
Das geht leider nicht, weil …
English: Unfortunately that's not possible because …
Höfliche Absage mit Grund. „leider“ zeigt Bedauern; nach „weil“ steht das Verb am Ende.
Example: „Wie wäre es mit Samstag?“ – „Das geht leider nicht, weil ich da arbeiten muss.“
Note: Ohne „leider“ klingt „Das geht nicht“ hart. Bei du und Sie gleich.
Da habe ich leider keine Zeit.
English: I'm afraid I don't have time then.
Man lehnt einen Termin ab. „da“ meint den Tag oder die Uhrzeit; „keine“ verneint das Nomen „Zeit“.
Example: „Treffen wir uns am Freitag um 17 Uhr?“ – „Da habe ich leider keine Zeit, ich habe Deutschkurs.“
Note: Falsch: „Ich habe nicht Zeit.“ – vor einem Nomen ohne Artikel steht „keine“. Danach am besten gleich einen anderen Tag vorschlagen.
Ich weiß nicht, ob das eine gute Idee ist.
English: I'm not sure that's a good idea.
Man zeigt Zweifel. Nach „ob“ steht das Verb am Ende.
Example: „Wir könnten Herrn Aigner ein Buch schenken.“ – „Ich weiß nicht, ob das eine gute Idee ist, denn er liest nicht gern.“
Note: Höflicher als „Das ist keine gute Idee.“ Danach mit „denn“ oder „weil“ begründen. Bei du und Sie gleich.
Das ist mir zu …
English: That's too … for me.
Man lehnt ab, weil etwas zu viel ist: zu teuer, zu weit, zu kompliziert. Nach „zu“ steht ein Adjektiv.
Example: „Wir könnten ein Taxi nehmen.“ – „Das ist mir zu teuer.“
Note: Das Gegenteil: „nicht … genug“ (nicht schnell genug). „mir“ ist Dativ; bei Sie ändert sich nichts.
Ich sehe das anders.
English: I see it differently.
Man widerspricht höflich. Danach nennt man den eigenen Grund.
Example: Du meinst, wir sollten am Abend fahren. Ich sehe das anders, denn nach 20 Uhr fährt kein Bus mehr.
Note: Freundlicher: „Ich sehe das eher anders.“ Nicht: „Du hast Unrecht.“ – das ist zu direkt. Bei Sie bleibt der Satz gleich; man sagt dann „Sie meinen …“.
Ich hätte einen anderen Vorschlag: …
English: I have a different suggestion: …
Nach einer Ablehnung macht man einen neuen Vorschlag. Nach dem Doppelpunkt steht ein normaler Satz.
Example: Ich hätte einen anderen Vorschlag: Wir fahren mit dem Zug und sparen so das Parkgeld.
Note: Konjunktiv II („hätte“) klingt höflich. „einen“ ist Akkusativ, denn „der Vorschlag“ ist maskulin. Passt zu du und Sie.
Wie wäre es stattdessen mit …?
English: How about … instead?
Gegenvorschlag mit einem Nomen. Nach „mit“ steht der Dativ, „stattdessen“ heißt: anstelle davon.
Example: Ein Ausflug nach Linz ist zu weit. Wie wäre es stattdessen mit einem Spaziergang an der Donau?
Note: Nach „mit“ steht immer der Dativ: mit einem Spaziergang, mit der Bahn. Passt zu du und Sie.
Ich finde, es wäre besser, wenn wir …
English: I think it would be better if we …
Man nennt eine bessere Lösung. Nach „wenn“ steht das Verb am Ende.
Example: Ich finde, es wäre besser, wenn wir schon am Freitag fahren, dann haben wir mehr Zeit.
Note: Im „wenn“-Satz kann auch Konjunktiv II stehen: … wenn wir schon am Freitag fahren würden. Passt zu du und Sie.
Lieber würde ich …
English: I would rather …
Man sagt, was man selbst lieber möchte. „Lieber“ steht auf Position 1, dann folgen „würde“ und „ich“.
Example: Ins Museum gehe ich nicht so gern. Lieber würde ich einen Ausflug in die Berge machen.
Note: Steigerung: gern – lieber – am liebsten. Falsch: „Lieber ich würde …“. Der Infinitiv („machen“) steht am Ende.
Und wenn wir …?
English: What if we …?
Kurzer Gegenvorschlag im Gespräch. Nach „wenn“ steht das Verb am Ende.
Example: Am Samstag arbeite ich. Und wenn wir das Picknick auf Sonntag verschieben?
Note: Umgangssprachlich und lebendig. Vollständiger: „Was ist, wenn wir …?“. Bei einem Partner, den man siezt, klingt „Wie wäre es, wenn wir …?“ besser.
Wie meinst du das?
English: What do you mean?
Man hat den Partner nicht ganz verstanden und fragt nach.
Example: „Wir sollten früh anfangen.“ – „Wie meinst du das?“
Note: Bei Sie: „Wie meinen Sie das?“ Freundlich und neugierig fragen, nicht „Was?“.
Kannst du das genauer erklären?
English: Can you explain that in more detail?
Man bittet um mehr Information. Der Infinitiv „erklären“ steht am Ende.
Example: Du sprichst von einer Überraschung für Nadja. Kannst du das genauer erklären?
Note: Bei Sie: „Können Sie das genauer erklären?“ Weicher: „Könntest du das genauer erklären?“.
Wann hast du Zeit?
English: When are you free?
Man fragt nach dem Termin des Partners. W-Frage: Das Verb steht an Position 2.
Example: Ich möchte Ursula im Krankenhaus besuchen. Wann hast du Zeit?
Note: Bei Sie: „Wann haben Sie Zeit?“ Ähnlich: „Wann passt es dir?“ (passen + Dativ).
Wer kümmert sich um …?
English: Who's taking care of …?
Man fragt, wer eine Aufgabe übernimmt. „sich kümmern um“ + Akkusativ.
Example: Wir brauchen Getränke und Kuchen. Wer kümmert sich um die Getränke?
Note: Antwort: „Ich kümmere mich darum.“ oder „Ich übernehme das.“ Passt zu du und Sie.
Wie kommen wir am besten dorthin?
English: What's the best way to get there?
Man fragt nach dem Weg oder dem Verkehrsmittel. „am besten“ heißt: auf die beste Weise.
Example: Das Krankenhaus liegt außerhalb von Kassel. Wie kommen wir am besten dorthin?
Note: Antwort: „mit dem Bus“, „mit der S-Bahn“, „zu Fuß“ – nach „mit“ steht der Dativ. Bei du und Sie gleich.
Was müssen wir noch mitnehmen?
English: What else do we need to bring?
Man fragt nach Dingen, die noch fehlen. „mitnehmen“ ist trennbar, mit Modalverb steht es am Ende.
Example: Wir haben schon Blumen und Kuchen. Was müssen wir noch mitnehmen?
Note: Auch: „Haben wir alles?“ oder „Was brauchen wir noch?“ Fragen nach Einzelheiten zeigen Interaktion. Passt zu du und Sie.
Dann machen wir es so: …
English: Then let's do it this way: …
Man fasst die Entscheidung zusammen. Nach dem Doppelpunkt steht ein normaler Satz.
Example: Dann machen wir es so: Wir treffen uns um zehn Uhr am Bahnhof und fahren zusammen.
Note: Vor dem Doppelpunkt kurz Pause machen. Nach „dann“ steht sofort das Verb. Passt zu du und Sie.
Wir sind uns also einig: …
English: So we agree: …
Man stellt fest, dass beide dasselbe wollen. „sich einig sein“ braucht immer „uns“.
Example: Wir sind uns also einig: Wir besuchen Nadja am Samstag und bringen Blumen mit.
Note: Falsch: „Wir sind einig.“ – richtig: Wir sind uns einig. Auch: Wir haben uns geeinigt. Passt zu du und Sie.
Abgemacht!
English: Deal!
Ein Wort, das zeigt: Die Entscheidung ist getroffen.
Example: „Also Samstag, 14 Uhr, am Haupteingang?“ – „Abgemacht!“
Note: Umgangssprachlich und freundlich, passt gut zum Du. Bei einem Partner, den man siezt, sagt man eher „In Ordnung.“
Fassen wir kurz zusammen: …
English: Let's sum up briefly: …
Man wiederholt am Ende die Ergebnisse. „zusammenfassen“ ist trennbar: „zusammen“ steht am Ende.
Example: Fassen wir kurz zusammen: Wir fahren mit dem Bus, ich bringe die Blumen mit, und du kaufst die Karten.
Note: Das Verb steht am Anfang und meint „Lass uns …“ – eine höfliche Aufforderung. Bei Sie: „… und Sie kaufen die Karten.“
Okay, dann treffen wir uns …
English: Okay, then let's meet …
Man legt Zeit und Ort fest. Nach „dann“ steht sofort das Verb; „sich treffen“ ist reflexiv.
Example: Okay, dann treffen wir uns um 14 Uhr vor dem Haupteingang.
Note: „wir treffen uns“ – „uns“ ist reflexiv. Nach „vor“ steht bei einem Ort der Dativ: vor dem Haupteingang. Passt zu du und Sie.
Ich übernehme …, und du …?
English: I'll take care of …, and you …?
Man verteilt Aufgaben. „übernehmen“ + Akkusativ; „und du“ lädt den Partner ein, etwas zu sagen.
Example: Ich übernehme die Getränke, und du bringst den Kuchen mit?
Note: übernehmen: übernimmt, übernahm, hat übernommen. Bei einem Partner, den man siezt: „…, und Sie?“