Goethe B1 Sprechen Teil 2: die Präsentation – fünf Folien, Beispiel und Themen

Das Modul Sprechen im Überblick

Vor der Prüfung haben Sie 15 Minuten Vorbereitung allein, für alle drei Teile. Sie dürfen Stichpunkte notieren und in der Prüfung benutzen, sollen aber frei sprechen. Bestanden ist das Modul mit 60 Punkten.

Die fünf Folien

Die Erfüllung (12 der 40 Punkte) hängt direkt an den Folien: A gibt es, wenn alle fünf inhaltlich und im Umfang angemessen behandelt sind, B bei drei oder vier, C bei zwei oder wenn alle zu knapp sind. Eine vergessene Folie kostet also sofort Punkte, egal wie gut der Rest ist.

Eine Beispielpräsentation

Das Thema ist für dieses Kapitel gewählt: „Früh aufstehen oder lange schlafen?“ Gesprochen dauert der Text gut zwei Minuten – in der Prüfung dürfen es bis zu drei sein, etwa mit einem weiteren Beispiel pro Folie.

• Folie 1 kündigt den Aufbau an – die Prüfenden wissen sofort, dass alle fünf Folien kommen.
• Übergänge verbinden die Folien: „Früher war das anders“, „Deshalb“, „Außerdem“, „Ein Nachteil ist“. Das ist die Kohärenz.
• Die Meinung hat eine Einschränkung („wenn der Beruf das erlaubt“) – mehr als ein einfaches „Ich finde es gut“.

Teil 3: Rückmeldung und Fragen

Nach Ihrer Präsentation sagt Ihre Partnerin oder Ihr Partner kurz, wie ihr oder ihm die Präsentation gefallen hat, und stellt Ihnen eine Frage. Auch eine prüfende Person fragt nach. Danach tauschen Sie die Rollen. Für diesen Teil gibt es bis zu 16 Punkte – hören Sie also bei der Präsentation des anderen aufmerksam zu.

Fragen, auf die Sie sich einstellen können

Die Fragen knüpfen an Ihre Präsentation an. Wer diese vier Muster kennt, muss in der Prüfung nicht lange überlegen:

• „Sie haben gesagt, dass … Können Sie das genauer erklären?“
• „Wie ist das bei Ihnen in der Familie oder bei Freunden?“
• „Glauben Sie, dass sich das in Zukunft ändert?“
• „Was würden Sie jemandem raten, der …?“

Antworten Sie mit zwei, drei Sätzen und einem Grund – ein „Ja“ oder „Nein“ allein ist zu wenig.

Wie die Präsentation bewertet wird

Zwei Prüfende bewerten unabhängig, Ihr Ergebnis ist der Durchschnitt. Wird die Erfüllung eines Teils mit E bewertet – etwa, weil man die Präsentation nicht bewerten kann –, bekommt der ganze Teil 0 Punkte.

Kurz zu Teil 1: gemeinsam etwas planen

Vor der Präsentation planen Sie mit Ihrer Partnerin oder Ihrem Partner etwas Gemeinsames – einen Ausflug, ein Geschenk, einen Besuch. Auf dem Blatt stehen vier Fragen wie „Wann?“, „Wie hinkommen?“, „Was mitnehmen?“ und Auslassungspunkte („…“) für eigene Ideen. Die Anweisung verlangt, dass Sie Vorschläge machen, auf die Vorschläge des anderen reagieren und gemeinsam entscheiden. Für B1 heißt das: nicht nur „Ja“ oder „Nein“ sagen, sondern begründen – „Samstag passt mir besser, weil ich am Freitag arbeite.“ – und auch einmal einen Gegenvorschlag machen. Für Teil 1 gibt es 28 Punkte, davon 4 für die Interaktion: das Gespräch beginnen, in Gang halten und beenden.

15 Minuten Vorbereitung – für alle drei Teile

Notieren Sie Stichpunkte, keine ganzen Sätze – sonst lesen Sie ab, und genau das soll die Präsentation nicht sein.

Redemittel für die Präsentation

Zehn Themen zum Üben

Für die Präsentation eignen sich Themen aus dem Alltag, die man als Frage stellen kann. Zehn Vorschläge für Ihr Training:

1. Früh aufstehen oder lange schlafen?
2. Im Urlaub zelten oder im Hotel wohnen?
3. Sollen Kinder im Haushalt mithelfen?
4. Einkaufen im Supermarkt oder im kleinen Laden?
5. Mit Freunden verreisen oder allein?
6. Sollte man jeden Tag Nachrichten lesen?
7. Lernen mit Musik oder in der Stille?
8. Morgens Sport machen oder abends?
9. Die Wohnung selbst renovieren oder Handwerker holen?
10. Frühstücken zu Hause oder unterwegs?

Üben Sie jedes Thema mit den fünf Folien und einer Uhr – drei Minuten, nicht mehr. Nehmen Sie sich auf und hören Sie danach, ob alle fünf Folien vorkommen.

Häufige Fehler

• Folie 3 oder 4 vergessen – dann ist die Erfüllung höchstens B.
• Nur aufzählen: „Vorteil: Ruhe. Nachteil: müde.“ Ohne ganze Sätze und Beispiele sind die Folien zu knapp behandelt.
• Ablesen statt frei sprechen.
• Zu lang reden: Die Präsentation ist auf circa drei Minuten angelegt; wer für Folie 1 bis 3 zu lange braucht, hat für Folie 4 und 5 keine Zeit mehr.
• In Teil 3 keine Frage stellen – die Rückmeldung allein reicht nicht.

Ein letzter Tipp: Üben Sie die Übergänge zwischen den Folien extra. Sätze wie „Jetzt komme ich zu meinem Heimatland“ oder „Damit bin ich bei den Vor- und Nachteilen“ zeigen den Prüfenden, dass Sie alle Folien behandeln, und geben Ihnen selbst eine Sekunde Zeit, den nächsten Gedanken zu ordnen.

Der nächste Schritt

Im Goethe-Zertifikat B2 wird aus der Präsentation ein Vortrag von circa vier Minuten mit Einleitung, Hauptteil und Schluss – mehr dazu im Kapitel Goethe B2 Sprechen: Themen und Ablauf. Wie die schriftlichen Aufgaben auf B1 aussehen, zeigt Goethe B1 Schreiben.