Hinweis: Auf dieser Website bereiten Sie sich derzeit auf das Goethe-Zertifikat B2 vor; Übungen für telc Pflege sind in Vorbereitung.
Für wen die Prüfung gedacht ist
Die Prüfung richtet sich an Pflegekräfte, die in Deutschland arbeiten wollen oder schon arbeiten – in Kliniken, Pflegeheimen oder der ambulanten Pflege. Für die Anerkennung als Pflegefachkraft gilt in der Regel das Niveau B2 als Maßstab; das B1-Zertifikat reicht dafür meist nicht. Welche Prüfungen akzeptiert werden – telc Pflege, ein allgemeines B2-Zertifikat oder eine Fachsprachprüfung –, legt jedes Bundesland selbst fest. Fragen Sie vor der Anmeldung bei Ihrer Anerkennungsstelle nach.
Der Aufbau
| Teil | Was Sie tun | Aufgaben | Zeit |
|---|---|---|---|
| Hören | Telefonansagen, Gespräche auf Station, eine Teambesprechung, Meinungen von Kolleginnen und Kollegen – jeder Text nur einmal | 23 | 25 Minuten |
| Lesen | E-Mails im Betrieb, eine Pflegeplanung, Beipackzettel, Rundschreiben und rechtliche Texte | 18 | 60 Minuten (mit Sprachbausteinen) |
| Sprachbausteine | Lücken in einem Biographiebericht und in einem Pflegebericht | 18 | |
| Schreiben | ein Aufnahmebericht oder ein Biographiebericht nach einem Formular | 1 | 30 Minuten |
| Sprechen | Bild beschreiben, Kurzvortrag, Diskussion mit der Partnerin oder dem Partner | – | circa 16 Minuten, 20 Minuten Vorbereitung |
Hören: alles nur einmal
Alle vier Hörteile laufen genau einmal. Teil 1 sind kurze Telefonansagen – etwa eine Kollegin, die eine Änderung im Dienstplan durchgibt. In Teil 2 hören Sie fünf kurze Gespräche aus dem Alltag, zum Beispiel bei der Visite oder mit einem Patienten nach einem Sturz, mit je einer Richtig/Falsch- und einer Mehrfachauswahl-Aufgabe. Teil 3 ist eine längere Teambesprechung über eine Patientin oder einen Patienten, Teil 4 ein Gespräch, in dem Kolleginnen und Kollegen ihre Meinung zu einem Thema sagen. Wer im Hören sicher werden will, übt ohne Wiederholungstaste.
Lesen und Sprachbausteine
- Lesen Teil 1: vier E-Mails aus dem Betrieb, zu denen Sie den passenden Betreff wählen – zwei Betreffzeilen bleiben übrig.
- Teil 2: eine Pflegeplanung (Problem, Ziel, Maßnahme). Sie ordnen Aussagen den passenden Stellen zu; eine Aussage passt zu keiner Stelle.
- Teil 3: drei ganz verschiedene Texte – etwa ein Beipackzettel, ein Rundschreiben der Leitung und ein rechtlicher Text – mit je zwei Fragen.
- Teil 4: ein Informationstext für die Mitarbeitenden, drei Aussagen richtig oder falsch.
- Sprachbausteine: In einem Biographiebericht fehlen Verbindungswörter (weil, nachdem, darüber …), in einem Pflegebericht Fachwörter und feste Verbindungen – ein Medikament wird verabreicht, eine Medikation angepasst.
Schreiben: ein Bericht nach Formular
Sie wählen zwischen zwei Aufgaben: einem Aufnahmebericht nach einem Anamnesebogen oder einem Biographiebericht nach einem Fragebogen. Aus den Angaben im Formular schreiben Sie einen zusammenhängenden Text von circa 120 bis 170 Wörtern – keine Stichpunkte. Bewertet werden vier Kriterien mit je bis zu 5 Punkten. Beim Inhalt zählt, wie viele Informationen aus dem Formular Sie richtig und verständlich übernehmen: 5 Punkte nur, wenn alle da sind; je mehr Angaben fehlen oder falsch sind, desto weniger Punkte gibt es.
Beispiel · Anamnesebogen (Auszug)
- Kommunikation: Brille · hört links schlecht
- Orientierung: zeitlich teilweise
- Bewegung: Rollator · Sturzgefahr · Begleitung beim Gehen
- Körperpflege: Teilübernahme (Oberkörper selbstständig)
- Diagnose: Diabetes Typ 2 · Blutzucker 3× täglich
- Essen und Trinken: selbstständig · Gewohnheit: Kaffee zur Zeitung am Morgen
- Wunsch: Tochter informieren
Frau Gertrud Lehmann, 84 Jahre, wurde heute nach einem Sturz in ihrer Wohnung auf unserer Station aufgenommen. Sie lebt allein; ihre Tochter wohnt in derselben Stadt und besucht sie zweimal pro Woche. Frau Lehmann ist wach und freundlich, zeitlich aber nur teilweise orientiert. Sie trägt eine Brille und hört auf dem linken Ohr schlecht, man sollte deshalb langsam und von rechts mit ihr sprechen. Beim Gehen benutzt sie einen Rollator und braucht Begleitung, weil erneut Sturzgefahr besteht. Bei der Körperpflege ist eine Teilübernahme nötig; den Oberkörper wäscht sie selbstständig. Frau Lehmann hat Diabetes Typ 2, der Blutzucker wird dreimal täglich kontrolliert. Sie isst selbstständig und trinkt morgens gern einen Kaffee zur Zeitung. Sie wünscht, dass ihre Tochter über den Aufenthalt informiert wird.
Jede Angabe aus dem Formular steht im Text – in ganzen Sätzen, mit Verbindungen („deshalb“, „weil“) und in der Sprache der Pflegedokumentation. Einige Details sind ergänzt – etwa die Besuche der Tochter oder der Hinweis, von rechts zu sprechen –, und das erlaubt die Aufgabe ausdrücklich.
Sprechen: fünf Aufgaben in 16 Minuten
| Teil | Was passiert | Punkte (Aufgabe) |
|---|---|---|
| 1A | Ein Bild aus dem Pflegealltag beschreiben und kommentieren | 5 |
| 1B | Fragen der Prüfenden zu Erfahrungen und Meinungen | 5 |
| 2A | Kurzvortrag, circa 2 Minuten, eines von zwei Themen – etwa für eine Praktikantin | 15 |
| 2B | ein, zwei Fragen der Prüfenden zum Vortrag | 5 |
| 3 | Diskussion mit der Partnerin oder dem Partner, etwa im Pausengespräch | 20 |
Diese 50 Punkte bewerten, ob Sie die Aufgaben erfüllen. Weitere 50 Punkte gibt es für die Sprache über die ganze Prüfung: Aussprache (15), Flüssigkeit (10), Korrektheit (10) und Wortschatz (15). In der Vorbereitung sehen Sie die Blätter für Teil 2 und 3; Teil 1 bereiten Sie nicht vor. Und eine Regel sollten Sie kennen: Wer den Kurzvortrag abliest, bekommt dafür höchstens A2. Notieren Sie Stichwörter, keine Sätze. Wie man eine Diskussion führt – auf Argumente reagieren, nachfragen, zusammenfassen –, zeigt das Kapitel Diskussion im Goethe B2; die Redemittel sind dieselben.
Ein Kurzvortrag aus fünf Stichwörtern
So kann ein Notizzettel für zwei Minuten aussehen – hier zum Thema „Arbeit im Nachtdienst“, das wir für dieses Kapitel gewählt haben. Jede Zeile ist ein Gedanke, kein ausformulierter Satz:
1 · Einleitung: eigene Erfahrung – 3 Jahre Nachtdienst, Station Innere
2 · Aufgaben: Rundgänge, Lagerung, Medikamente, Dokumentation, Übergabe am Morgen
3 · Vorteil: ruhiger, mehr Zeit für einzelne Patienten, Zuschläge
4 · Nachteil: wenig Personal, Verantwortung allein, Schlaf und Familie
5 · Tipp für die Praktikantin: Pausen einhalten, bei Unsicherheit Ärztin rufen
Mit einem Satz wie „Ich möchte Ihnen heute von meiner Arbeit im Nachtdienst erzählen“ beginnen, jede Zeile in zwei, drei Sätzen ausführen und mit „Das Wichtigste ist für mich …“ schließen – so entstehen zwei Minuten freie Rede, die zeigen, was B2 verlangt: einen klaren Aufbau, Vor- und Nachteile und eine eigene Bewertung.
Wie aus drei Ergebnissen ein Zertifikat wird
Die Prüfung liefert drei Teilergebnisse, jedes mit einer eigenen Grenze für B1 und B2:
| Teilergebnis | Punkte | B2 ab | B1 ab |
|---|---|---|---|
| Hören, Lesen und Sprachbausteine | 59 | 43 | 27 |
| Schreiben | 20 | 15 | 7 |
| Sprechen | 100 | 75 | 35 |
- Sprechen ist die Tür. Ohne B2 im Sprechen gibt es kein B2-Zertifikat, ohne mindestens B1 im Sprechen gar keines.
- B2-Zertifikat: Sprechen B2, dazu in einem schriftlichen Teil B2 und im anderen mindestens B1.
- B1-Zertifikat: Sprechen mindestens B1 und mindestens ein schriftlicher Teil auf B1. Der andere darf darunter liegen, aber nicht beliebig tief: mindestens 19 Punkte in Hören, Lesen und Sprachbausteinen und mindestens 4 Punkte im Schreiben.
Wichtig für die Planung: Die Prüfung lässt sich nicht in Teilen ablegen oder wiederholen. Wer das B2-Zertifikat verfehlt, schreibt die ganze Prüfung noch einmal.
Typische Stolpersteine
- Das Hören unterschätzen. Jeder Text läuft einmal, und die Gespräche sind schnell und natürlich – mit Fachwörtern mitten im Satz.
- Angaben aus dem Formular vergessen. Im Schreiben kostet jede fehlende Information Punkte beim Inhalt.
- Stichpunkte statt Text. Der Bericht muss ein zusammenhängender Text sein; eine Liste erfüllt die Aufgabe nicht.
- Den Kurzvortrag ablesen. Höchstens A2 – und damit fehlen Punkte, die man für B2 im Sprechen braucht.
- Mit Angehörigen zu fachlich sprechen. In Gesprächen mit Patienten und Angehörigen zählt verständliche, freundliche Sprache; Fachsprache gehört in die Dokumentation und ins Team.
Wörter, die immer wieder vorkommen
| Wort | Bedeutung |
|---|---|
| die Übergabe | Informationen am Ende einer Schicht an die nächste Schicht weitergeben |
| die Pflegeplanung | Plan mit Problemen, Zielen und Maßnahmen für eine Person |
| die Mobilisation | einer Person helfen, sich (wieder) zu bewegen |
| die Teilübernahme | ein Teil einer Tätigkeit wird von der Pflegekraft übernommen |
| die Sturzgefahr | das Risiko, dass jemand hinfällt |
| die Dekubitusprophylaxe | Maßnahmen gegen Druckgeschwüre, z. B. Umlagern |
| verabreichen | ein Medikament geben |
| der Angehörige / die Angehörige | ein Familienmitglied des Patienten |
Allgemeiner Wortschatz zu Gesundheit, Arzt und Behandlung steht mit Beispielsätzen im Stapel Gesundheit und Ernährung des Wortschatz-Trainers.
So bereiten Sie sich vor
- Klären Sie, was Sie brauchen. Welche Prüfung akzeptiert Ihre Anerkennungsstelle, und brauchen Sie B2?
- Hören ohne zweite Chance. Podcasts und Videos aus dem Pflegealltag einmal hören, dann zusammenfassen.
- Berichte schreiben. Jede Woche ein Aufnahme- oder Biographiebericht aus einem Formular, in 30 Minuten – und danach prüfen, ob jede Angabe im Text steht.
- Frei sprechen. Zwei Minuten über ein Thema aus dem Berufsalltag, nur mit Stichwörtern, und dabei auf die Uhr schauen.
Und wenn ein allgemeines B2 reicht?
Akzeptiert Ihre Stelle auch ein allgemeines B2-Zertifikat, kann das Goethe-Zertifikat B2 eine Alternative sein – die Prüfung ist modular, jedes Modul lässt sich einzeln wiederholen. Worin sich die Prüfungen unterscheiden, zeigt der Vergleich Goethe oder telc.
Häufige Fragen
- Bekomme ich mit telc Deutsch B1·B2 Pflege ein B1- oder ein B2-Zertifikat?
- Das hängt von Ihrem Ergebnis ab. Die Prüfung prüft beide Stufen gleichzeitig: Wer im Sprechen B2 erreicht und in den schriftlichen Teilen genug Punkte hat, bekommt ein B2-Zertifikat; sonst ein B1-Zertifikat oder keines.
- Wird telc Pflege B2 für die Anerkennung als Pflegefachkraft akzeptiert?
- Das entscheidet die zuständige Anerkennungsstelle in Ihrem Bundesland. Als Maßstab gilt für Pflegeberufe in der Regel das Niveau B2. Fragen Sie vor der Anmeldung nach, welche Zertifikate die Stelle akzeptiert – manche Länder bieten auch eine eigene Fachsprachprüfung an.
- Kann ich bei telc Pflege nur einen Teil wiederholen?
- Nein. telc Deutsch B1·B2 Pflege kann nicht als Teilprüfung abgelegt werden; wiederholt wird immer die ganze Prüfung.
- Wie lange dauert die Prüfung?
- Die schriftliche Prüfung dauert 115 Minuten ohne Pause: Hören 25 Minuten, Lesen und Sprachbausteine 60 Minuten, Schreiben 30 Minuten. Die mündliche Prüfung dauert circa 16 Minuten zu zweit, mit 20 Minuten Vorbereitung.
- Darf ich im Kurzvortrag von meinen Notizen ablesen?
- Nein. Wer den Kurzvortrag vollständig abliest, kann in diesem Teil höchstens das Niveau A2 erreichen. Stichwörter sind erlaubt und sinnvoll.